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“见字如面”勾当是博物馆与学校教育讲授、分析实践无机连系的一种先行摸索，但愿通过更多雷同的实践教育勾当，引领全国各地的博物馆都成为中小学生研学实践教育的主要基地，全面开启中小学操纵博物馆资本立异教育讲授、优化育人体例的鼎新。
启动典礼上，故宫博物院院长王旭东向青少年发出邀请：将来，故宫接待更多学生走进故宫，领会故宫承载的中华优良保守文化，拿起纸笔记实心中感悟，让陈旧的故宫焕发出芳华的活力。
9位学生代表向全市中小学生发出倡议：“等候我们一路，见字如面，对话故宫！”
见过挺拔入云的大厦，看过古香古色的四合院，览过气焰澎湃的长城，却能否深切走进过故宫？观赏过它的典雅绚丽？
从朱墙黄瓦上，感触感染工匠精力、营建身手；在瑰宝陶瓷里，领会精深手艺、审美价值；从书画楹联中，探索古代思惟、文化内涵。
写给书画器物、花圃丽宫，写给汗青人物、学者藏家；写给宫廷建筑、瑞兽祥云；我们能够探究问题、分享学问，也能够交换思惟、表达豪情。
静静倾听，娓娓道来，用温暖的笔触，呈现一个立异、将来、凝结中国梦的故宫。
我们具有这般气焰恢宏的古代建筑，这般深挚长远的保守文化，这般耸立不朽的民族精力，这般挺秀千载的铮铮风骨。
等候我们一路，见字如面，对线日，市教委发出第二期勾当通知，激励倡议同窗们远离手机，拿起纸笔，参与手札交换和朗诵勾当。现在，“见字如面”手札交换勾当曾经愈发成熟！
目前，已有26所北京市中小学校入选“见字如面”手札交换勾当试点单元。将来，将有更多中小学生提笔写信，感触感染“见字如面”的力量！
原题目：《远离手机，拿起纸笔！石景山这所学校入选“见字如面”手札交换勾当试点单元》 |
